Grupa młodsza – MOTYLKI
24.04.2020 r.
Dbamy o przyrodę –Wiosenne porządki w ogródku.
Cele :
– zapoznanie z pracami wykonywanymi w ogrodzie,
– rozwijanie umiejętności liczenia,
Zabawa Poznajemy narzędzia ogrodnicze.
Obrazki narzędzi ogrodniczych : grabi, konewki, wiadra, łopaty itp., (możemy wykorzystać również inne przedmioty, które mamy w domu dostępne na obrazku) w formacie A4, kartka A4 pocięta na cztery części. Dzieci oglądają obrazki i
23.04.2020 czwartek
Dbamy o przyrodę – co daje nam las
Cele:
rozwijanie zainteresowań przyrodniczych,
poznawanie funkcji lasu
rozumienie konieczności szanowania i ochrony przyrody
Co to jest las?
– obejrzyj film i odpowiedz na pytania
– co przedstawiał film?
– co to jest las?
– co rośnie w lesie ?
– jakie zwierzęta wystąpiły w filmie?
Poznawanie budowy drzewa.
https://www.youtube.com/watch?v=KNuxAEc4xgc ( budowa drzewa)
– obejrzyj obrazki przedstawiające różne
Grupa młodsza – MOTYLKI
23.04.2020 r.
Dbamy o przyrodę – Wypoczynek w lesie i nad wodą.
Cele :
kształtowanie właściwej postawy wobec przyrody,
rozwijanie umiejętności wokalnych.
Wprowadzenie do tematu zajęć.
Przygotujmy dwa słoiki: w jednym jest czysta woda, a w drugim brudna (można celowo ją zabrudzić, np. ziemią). Dzieci oglądają oba słoiki. Zastanawiają się, gdzie jest czysta woda, a gdzie brudna. Na
22.04.2020 środa
Dbamy o przyrodę – Jestem przyjacielem przyrody
Cele:
rozumienie konieczności ochrony środowiska
ćwiczenie pamięci,
poznawanie zasad szanowania przyrody,
rozwijanie koncentracji uwagi
Zaproszenie na łąkę
– połóż się i posłuchaj przez kilka minut
– opowiedz kogo słyszysz na nagraniu,
– spróbuj wyobrazić sobie , gdzie to się dzieje ?
Piękno przyrody – wprowadzenie wiersza Buczkówny „ Tylko jeden raz”
ilustracja Karty pracy
Grupa młodsza – MOTYLKI
22.04.2020 r.
Dbamy o przyrodę – Segregujemy śmieci.
Cele :
– wzbogacanie wiedzy o sposobach ochrony przyrody,
– rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat,
– wyrabianie nawyku segregowania śmieci,
– rozwijanie twórczego myślenia i sprawności rąk.
Rozwiązywanie zagadki B. Szelągowskiej Śmieci.
O porządek trzeba dbać,
wiedzą o tym także dzieci.
Do odpowiednich worków
każdy wrzuca… (śmieci)
Słuchanie opowiadania E. Stadmüller Smok Segregiusz.
Książka (s. 62–63).
Smok
Grupa młodsza – MOTYLKI
21.04.2020 r.
Wiosna na wsi – Kogo spotkamy wiosną na wsi ?
Cele :
rozwijanie mowy,
poznawanie młodych zwierząt z wiejskiego podwórka.
Zabawa dydaktyczna Jakie to zwierzę ?
Przygotujmy obrazki zwierząt hodowlanych oraz kartki z okienkami. Pokazujemy obrazki zasłonięte drugą kartką (z okienkami). Kolejno odsłaniamy okienka, a dziecko rozpoznaje zwierzę i je nazywa.
Słuchanie wiersza H
